Formation

Formation : le digital learning permet-il les mêmes résultats ?

Par Alexandra , le 10 février 2023
resultats formation.jpg

La révolution numérique a considérablement modifié notre façon d’apprendre. En effet, la configuration traditionnelle de la salle de classe a laissé place aux plateformes d’apprentissage en ligne et du contenu numérique. Le digital learning se présente comme une technologie qui permet d’apprendre n’importe quand et n’importe où. Il fournit en ce sens une plateforme où les apprenants peuvent accéder aux cours et interagir avec les enseignants en temps réel ou en différé. Diverses fonctionnalités personnalisées sont aussi mises à disposition pour offrir une expérience d’éducation unique à tous.

Comment fonctionne le digital learning par rapport aux méthodes traditionnelles ?

Le digital learning et l’e-learning ne désignent pas le même processus éducatif. Le digital Learning est une forme numérique d’apprentissage qui permet aux apprenants d’acquérir de nouvelles compétences de manière autonome, à distance, c’est-à-dire en ligne. Ce processus comprend ainsi l’e-learning, les vidéos de formation, les salles de classe virtuelles et les différents supports de formation en ligne tels que les quiz et les jeux.

Selon une enquête menée auprès de 400 organismes de formation en France, 97 % d’entre eux ont déclaré être intéressés par le digital learning, ce qui représente une augmentation spectaculaire par rapport aux chiffres de l’année dernière. Seuls 50 % des organismes souhaitent numériser leur formation. Cependant, certains sont sceptiques quant à ce processus en raison du manque de temps, de ressources financières et de compétences à consacrer aux méthodes numériques.

digital learning

Les avantages de suivre une formation digitale

Selon Formation.ccmbenchmark.com, le développement des compétences est devenu une question essentielle pour les entreprises. Cela s’explique par le fait que les secteurs et les activités professionnelles évoluent très rapidement. La formation digitale peut dès lors de répondre aux défis des entreprises. Ainsi, les employés sont formés beaucoup plus rapidement qu’avec les formations traditionnelles en présentiel. De plus, la diffusion des contenus d’apprentissage devient plus simple avec le digital, car, les apprenants peuvent accéder facilement aux supports de formation et les télécharger en quelques clics.

Par ailleurs, le nombre croissant des formats de formation facilite considérablement la conception de modules d’apprentissage en fonction du niveau de connaissance. Il est aussi plus facile de personnaliser l’expérience en digital learning. En effet, contrairement à la formation en présentiel, les apprenants deviennent les agents de leur formation. Cela signifie qu’ils peuvent progresser à leur propre rythme et choisir de suivre un aspect du cours plutôt qu’un autre.

Digital learning : comment se comparent les prix des différentes formations ?

Le digital learning se caractérise par des prix inférieurs à ceux de la formation en présentiel. Les réductions concernent principalement les coûts relatifs aux formateurs (moins nombreux dans le cas de l’apprentissage numérique), la logistique (pas de déplacements ni de soucis d’hébergement pour les apprenants) et le matériel pédagogique (impression des supports de formation). Bien entendu, il va de soi que l’apprentissage numérique augmente la productivité en raison de la facilité de suivi et du niveau de personnalisation des cours.

D’autre part, tout ce dont vous avez besoin pour suivre une formation en ligne, c’est d’une connexion internet et d’un ordinateur. De même, il est facile pour les instructeurs de réutiliser un contenu dans divers modules afin de réaliser un amortissement du coût de la création des modules d’apprentissage. De plus, s’ils souhaitent modifier le contenu du cours, ils peuvent le faire très rapidement, quel que soit le lieu.

Le digital learning est-il adapté à tous ?

Le digital learning offre une variété d’avantages, mais ne convient pas à tous. En effet, il est important de comprendre que tout le monde n’est pas capable d’apprendre sous ce format. Par exemple, les personnes qui ont des antécédents de troubles comportementaux ou mentaux doivent bénéficier des méthodes d’apprentissage traditionnelles. Par conséquent, cette forme d’apprentissage est plus difficile pour les personnes présentant des antécédents de dyslexie et de dyscalculie, car elles nécessitent un enseignement individualisé.

De plus, l’utilisation de la technologie numérique peut constituer un obstacle pour les personnes âgées qui n’ont jamais appris à utiliser les outils informatiques et pour qui l’adaptation est très exigeante sur le plan cognitif. D’autre part, ces personnes sont très attachées à l’interaction humaine, dont elles sont généralement coupées au quotidien. Par conséquent, il peut être plus compliqué pour elles de se plier aux formes d’apprentissage numériques, qui, bien qu’interactives, se déroulent souvent à distance ou, du moins, privilégient le contact avec les machines plutôt qu’avec les personnes.

Enfin, l’apprentissage numérique nécessite un investissement minimal dans les outils numériques. Pour les entreprises, cet investissement est déjà existant, mais pour les populations, cela peut être un obstacle. Vous l’aurez compris, la formation digitale a de nombreux avantages à offrir lorsqu’elle correspond aux attentes des apprenants. Nous vous conseillons de prendre le temps de vous renseigner sur les organismes de formation afin de faire le meilleur choix.

Alexandra

Alexandra est formatrice dans un centre dédié aux travailleurs en reconversion professionnelle. Elle a pour rôle d’évaluer les profils des stagiaires et de les orienter vers les programmes d’apprentissage les mieux adaptés à leur futur métier. Elle accompagne également les travailleurs tout au long du processus de reconversion, afin qu’ils puissent entamer sereinement leur nouvelle carrière.